Novidades no G1

Novidades no G1

Estamos com novidades no Berçario 1 Na Creche sempre promovemos ações em que buscamos aproximar e acolher as crianças e suas famílias. Pensando nessa interação montamos um painel informativo, no corredor do lado de fora do berçário. Compartilharemos com vocês materiais de estudo e pesquisas como textos, links, cds, etc…...
Capoeira

Capoeira

Capoeira 2017
Construção Berimbau Turma Magnólia Amarela

Construção Berimbau Turma Magnólia Amarela

Um Pé de que? De Beriba!   Durante a Capoeira, o professor Siri apresentou para as crianças a música “Beriba é pau”, logo a palavra beriba, desconhecida pelas crianças, chamou atenção do grupo. Então, Siri explicou para as crianças que a Beriba é o nome da árvore que os galhos...
Oficinas Juninas

Oficinas Juninas

G1 e G2 Oficina Junina  G5 e G6 Oficina Pipa Confecção Cartaz Festa Dança das Cadeiras
Festa junina 2017

Festa junina 2017

 
"Luz, cores, ação!": projeto insere crianças no mundo científico

“Luz, cores, ação!”: projeto insere crianças no mundo científico

  No 2º semestre de 2016, Irarã desenvolveu atividades com as crianças da Creche do campus, com o o projeto “Luz, cores, ação! Ciência e arte na educação infantil”. Financiado pelo CNPq, com quatro turmas de crianças entre três e seis anos, o projeto envolveu luzes e sombras, dando liberdade...
Mãos na terra: É hora de plantar

Mãos na terra: É hora de plantar

  As crianças do G4 continuam bastante interessadas pelas sementes, conversamos sobre como elas crescem e se desenvolvem. Isaac disse que a semente precisa de água, Ettore disse que precisa de terra, Davi queria mesmo era saber o tempo que demora para crescer. Mas, do que mais a planta precisa?...
Horta

Horta

O ano iniciou e as crianças dos Grupos 5 e a Turma da Floresta Tropical já começaram a cultivar mudinhas. Prepararam a terra, plantaram e agora é só aguar, cuidar e esperar crescer.                          
Cardápio 2018

Cardápio 2018

CÁRDAPIO DE 19 A 23 DE FEVEREIRO
Relatos Semanais

Relatos Semanais

Em nossa creche procuramos estabelecer diálogo com as crianças, famílias e comunidade. Pensando nisso fazemos Relatos Semanais que contam um pouco das vivências das crianças na creche, dando oportunidade à elas de reviverem suas experiências e às famílias de participarem dessas descobertas. Para os educadores esses relatos são instrumentos formativos,...
Descobrindo a Robótica

Descobrindo a Robótica

Confiram a reportagem realizada na Creche sobre o projeto de Robótica desenvolvido em parceria com ao ICMC. “Descobrindo a robótica na pré-escola: crianças da creche da USP em São Carlos aprendem a montar e controlar robôs”

Na sala do Berçario 1, estão expostas as experiências sensoriais que os bebês realizam com diferentes materiais. Além disso, o Grupo 1 apresentará o Cesto dos Tesouros, brincadeira heurística com elementos não estruturados.

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Na sala do Berçário 2, o grupo expõe suas investigações sobre a sonoridade e o silêncio por meio de brinquedos confeccionados pela turma.

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A sala do Grupo 3 está repleta de casulos, lagartas e borboletas que narram as histórias e experiências vivenciadas pela Turma da Lagarta.

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No corredor da sala dos professores, a Turma do Tapete Mágico apresentará suas aventuras e tentativas para caçar o Saci. O personagem folclórico de uma perna só, com suas estripulias e travessuras, marcou as experiências deste grupo.

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O Galpão foi ocupado pela Turma das Pedras Preciosas e está repleto de jogos e brinquedos construídos pela própria turma. As experiências, a coleção de pedras e suas obras de arte formam um pequeno museu geológico.

 


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O Salão se transformou em um grande Cerrado. Entre os animais e a fauna, surgem brincadeiras e jogos confeccionados pelas famílias. É neste cenário que a Turma do Cerrado apresenta suas descobertas.

 

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Na sala de luz e no corredor interno temos a exposição das investigações sobre luz e movimento realizadas com o professor Iratã.

 

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A casinha do parque da frente se transformou em um Mercado e Lanchonete, duas brincadeiras de faz-de-conta muito comuns entre as crianças. Ir ao mercado, fazer compras na feira, tudo isso faz parte do nosso cotidiano.

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A Caverna foi especialmente ambientada com elementos das Turmas do Cerrado e Pedras Preciosas. A ideia é retratar uma das brincadeiras preferidas dos dois grupos: dançar!

 

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