[M] – 13/10/2022 Aprendizagem significativa na disciplina introdutória de Química Orgânica: um estudo de caso

Mestrado

Título: Aprendizagem significativa na disciplina introdutória de Química Orgânica: um estudo de caso

Programa: Química (Química Orgânica e Biológica) – IQSC

Autora: Kerlyn Karoline Melo Hiraga

Banca: Professor Doutor Antonio Aprígio da Silva Curvelo, do IQSC/USP, Professora Doutora Joana de Jesus Andrade, da FFCLRP/USP e Professora Doutora Maria Eunice Ribeiro Marcondes, do IQ/USP

Defesa: Quinta-feira, dia 13 de outubro de 2022, às 14 horas, de forma remota.

https://www.iqsc.usp.br/divulga/resumo_kerlyn.pdf

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